Je suis arrivée en France l’année dernière en août. Je ne voulais pas  partir. J’étais en colère auprès de mes parents !! J’avais vraiment peur, parce que je ne parlais  pas bien français et aussi car je ne pouvais plus voir mes amis ! On devait partir à cause du travail de mes parents.

Quand je suis arrivée, j’ai trouvé que les Français étaient un peu fous et leurs nourritures n’étaient pas bonnes ! Le premier jour au collège, tout le monde me parlait. Ils posaient beaucoup de questions et toujours les mêmes comme  » Tu t’appelle comment? »,  » Tu viens d’où? »,  » Tu as quel âge? », … mais aussi des questions bêtes : vous faites aussi des maths en Belgique? Il y a aussi l’Euro en Belgique ? Tu manges des chiens ?… C’était drôle. Les français font des bises pour se dire « bonjour ». Au début je n’avais pas compris et c’était bizarre, mais là je me suis  habituée.

ça fait déjà un an que je suis en France. Je suis habituée à tous ces trucs, même la nourriture, donc j’espère que je ne pars plus ! Sauf si on retourne en Belgique.

Chers parents

Je profite de cette occasion pour vous donner de mes nouvelles. Le temps passe tellement vite ! J’ai l’impression d’avoir quitté le pays il y a une éternité. C’est difficile de m’adapter ici et la solitude est ma meilleure amie. Ici, les gens se croisent dans la rue sans même se saluer, comme si de rien n’était. Durant un moment, j’étais comme invisible, comme un simple élément du décor, sans importance. Au pays, il ne m’est jamais arrivé d’être dans cette situation, ce qui me déstabilise beaucoup. Malgré ça, j’apprécie ce pays où la liberté de chacun est assurée. Tout est organisé jusqu’au moindre détail, c’est étonnant ! ça change du désordre que j’ai connu au pays ! La sécurité des individus est assurée, de nombreuses infrastructures ont été mises en place pour assurer  leur bien être et leur vie sociale. C’est un modèle à suivre pour nos sociétés qui, souvent, ne respectent pas nos droits. Les divertissements ici sont différents de ce que je connaissais auparavant : je veux parler des mariages, des baptêmes et des fêtes au village. La chose que j’ai le plus appréciée, c’est cette différence ou plutôt cette pluralité des composantes de la société qui, à mon avis, est la plus grande richesse de la France. Ce métissage permet d’avoir des visions différentes d’un même sujet, ce qui me paraît bénéfique. J’aime cette société cosmopolite. C’est un mode de vie différent que j’ignorais totalement et auquel je m’habitue petit à petit.

Bonjour. Je m’appelle Hamza, je suis turc. Je viens d’Istanbul. Mon père est Imam à la mosquée de Vernon. C’est pour cette raison que nous sommes arrivés en France, moi et ma famille : mes parents, ma sœur, mon frère jumeau et ma petite sœur. Quand je suis arrivé en France, je ne connaissais pas la langue française mais, depuis, j’ai commencé les cours de FLE au collège Ariane et je peux communiquer correctement avec mes amis. Je suis très content d’être en France. J’aime le collège, la ville de Vernon et ma vie en France.

Hamza

Quelques conseils pour bien vivre en ville

– Ne jetez pas d’eau par la fenêtre : des gens passent dessous
- Ne secouez pas votre tapis par la fenêtre, la poussière peut se déposer sur les voitures
- Respectez vos voisins : ne faites pas trop de bruit
– Marchez sur les trottoirs
- Ne stationnez pas votre voiture sur les passages piétons

Boubacar, Sénégal 16 ans

Règlement du Parc National

– N’allumez pas de feu
- Ne tuez pas les animaux
- Ne cueillez pas de fleurs
- Ne circulez pas en voiture

Boubacar du Sénégal, 16 ans

Je m’appelle La Vie,  j’ai 12 ans. Je suis originaire de la R.D.C*.
Je suis de taille moyenne, et je suis mince et mes cheveux sont longs et noirs. Dans notre famille , nous sommes cinq personnes, donc trois garçons et deux filles. Moi, je suis avant-dernière.
Je suis au Havre. J’étudie au collège Marcel Pagnol. J’aime manger du riz et des haricots. Mon activité préférée, c’est faire à manger si j’ai faim.

La Vie, du Congo

*R.D.C : République Démocratique du Congo.

Quand je suis à l’école primaire , le matin, je me lève à partir de 6 heures, et je me lave. Quand je termine, je passe à table pour déjeuner. Quand je finis de déjeuner, je pars à l’école. Il faut que j’aille à l’école. A partir de 6h55, on commence – il faut que j’arrive avant 7h si je suis en primaire.

Comme moi je suis déjà passée dans le secondaire, alors je commence à 12h30- il faut arriver avant 12h30. On termine à 17h30 et on part à la maison. Quand j’arrive à la maison, je dépose mes documents. Je passe à table pour manger. Je range mes documents et je lis. Quand je finis de lire, je pars dormir.

La vie, du Congo (RDC)

Je m’appelle Oscarine. Mon pays s’appelle la RDC : République Démocratique du Congo. J’ai 11 ans, je suis de taille moyenne, j’habite avec mon père, ma mère, mes frères et ma soeur. Mes amis d’Afrique, j’étais bien avec elles; elles aussi étaient bien avec moi.

La ville que j’habite maintenant s’appelle Le Havre. Mon collège s’appelle Marcel Pagnol. Je préfère manger le chocolat, les biscuits, etc. A la maison, j’aime manger, lire, dormir, écouter la musique, etc…

Oscarine, du Congo

Une journée au Congo

Chez nous, l’école n’est pas comme ici. Chez nous, il y a deux groupes : le premier groupe, c’est l’école primaire, et le deuxième groupe, c’est le secondaire. Moi, j’étais dans le premier groupe. J’étais intelligente et je suis toujours intelligente !

Là-bas, je me réveille, je me lave, je pars à l’école, nous étudions presque 6 heures par jour. On commence à 7h 30 et on finit à 12 h30-13h. De 13h à 17 h, c’est le tour du secondaire.

Alors, moi, quand je rentre à la maison, je contrôle mes cahiers un petit peu, je fais mes devoirs, je lis mes leçons. Je mange, après je dors. C’est tout !

Oscarine, du Congo.

Je m’appelle Joao.

Je viens du Portugal.
J’ai 13 ans.
Je suis petit. J’ai les yeux verts et les cheveux noirs.
Je vis avec mon père et ma mère. Ma grande soeur habite au Portugal.
Mes amis habitent au Portugal. J’habite au Havre.
Mon collège est Raoul Dufy.
J’adore la France et je joue au football, je fais du roller.

Joao

Le 18 novembre 2007, c’était le jour  où je suis arrivée en France. Je suis arrivée avec ma famille dans un avion.
C’était un long voyage pour moi, j’étais triste parce que je quittais mon pays, mes amies et mon grand frère. Au début, je n’avais pas envie de venir en France, j’étais un peu inquiète et j’étais un peu fatiguée. Or ce jour-là, il faisait froid et il pleuvait tout le temps.Pourtant,  j’ai bien aimé la France car il y a la liberté et il y a des choses différentes …

Je suis Jaradat. Je viens de Tchétchénie. J’ai 14 ans. Je suis grande. Je suis mince. j’ai les cheveux longs. J’ai les cheveux bruns et les yeux bleus. J’habite avec ma mère et mon frère. Il s’appelle Hamzat. J’ai des amies : elles habitent au Havre. J’habite au Havre. Je suis au collège Irène Joliot-Curie. Je joue au foot. J’écoute de la musique.

Jaradat.

Je suis Imad. Je suis grand et mince. J’ai les cheveux noirs avec les yeux marron.
J’ai 15 ans. J’ai la nationalité marocaine.

Imad

le Jijög Galnache :

Ingrédients : 1 tranche de boeuf, sel, eau ; pâte : farine, 1 litre d’eau, une cuillère de sel.

1) On prend la viande et on met à bouillir dans une casserole avec 1 litre d’eau + le sel.

2) pâte : On met le jus dans un saladier avec la farine, on mélange.

3) On étale la pâte avec le rouleau à pâtisserie et on coupe en petits morceaux. Ensuite on met dans la casserole avec le boeuf.

Aminat de Tchétchénie.

Je m’appelle Lauriana ,j’ai 13 ans, je suis angolaise.Je suis belle, mince avec les yeux marron clair. J’ai de longs cheveux. Je suis africaine, je suis fière de l’être ! J’aime beaucoup ma famille, surtout mon père et ma mère. J’ai des amis. J’aimerais avoir encore des amis. J’aime beaucoup la musique et danser.

Je suis au Havre. Je suis au collège Eugène Varlin. Ma couleur préférée es le bleu. J’aimerais être avocate.

Lauriana

Bonjour,  je  m’appelle  Tagouhi.J’ai 16 ans. Je suis Arménienne mais j’ habite en  France.J’habite avec ma mère.Je suis au collège Romain Rolland. Je suis très contente d’être en France. J’aime  écouter  la musique.

Tagouhi

Si je vais dans mon pays, je serai très contente (c'est mon plus grand rêve).
Si je vais dans mon pays, j'embrasserai ma brand-mère.
Si je vais dans mon pays, j'irai chez ma cousine.
Si je vais dans mon pays, j'achèterai plein de choses.
Si je vais dans mon pays, je resterai chez ma grand-mère.
Si j'étais le professeur, je serais très gentille.
Si j'étais le professeur, je serais prof de musique.
Si j'étais le professeur, je ne donnerais pas de devoirs.
Si j'étais le professeur, je ferais une sortie en Espagne.
Si j'étais le professeur, je ferais ce que veulent les élèves.
Si j'étais restée dans mon pays, ma famille m'aurait manqué.
Si j'étais restée dans mon pays, je serais dans le collège de mon ancienne ville.
Si j'étais restée dans mon pays, je voudrais venir en France pour voir comment c'est.
Si j'étais restée dans mon pays, je serais avec ma grand-mère.

Janeta, de Tchétchénie

Quand ma mère m’a dit que l’on déménageait en France, j’étais très contente mais mes copines ne voulaient pas que je vienne en France. Moi non plus je ne voulais pas quitter mon collège. Mes copines étaient très tristes.
Pour arriver en France, j’ai pris le train. C’était bien; dans le train, je me suis amusée avec mon frère et ma soeur.
Je me sentais très bien, j’étais très contente parce que j’avais de la chance : toutes mes copines rêvaient de venir en France ! Je pensais que la France était très grande et très belle, mais qu’il y faisait très froid.
Mon voyage était très long mais c’était très agréable, c’était un très beau voyage.
Le dernier regard à mon pays, c’était mon pays qui se reconstruisait…
La première fois que je suis arrivée en France, j’étais à Paris. J’étais très fatiguée. Paris était une très belle ville, mais les gens, je les trouvais bizarres parce qu’ils ne s’habillaient pas comme nous. Il faisait beau. Paris est une ville très belle mais il y a beaucoup de gens.

Janeta, de Tchétchénie.

Hypothèses

Si je vais dans mon pays,
J'irai voir mes amies,
J'embrasserai les membres de ma famille,
Je serai très contente,
Je ferai une grande fête !
Je mangerai plein de glaces (car elles sont très bonnes )!

Si j'étais le professeur,
Je serais très sympa,
Je serais un professeur de danse;
Ou j'apprendrais aux élèves les maths,
Je les frapperais s'ils faisaient des bêtises,
Je ferais tout ce qu'il leur plairait !

Si j'étais restée dans mon pays,
J'aurais été gentille,
Je serais allée chez mes amies,
J'aurais nettoyé souvent la cuisine,
J'aurais été une danseuse,
Je serais toujours à côté de mes grands-parents.

Jeyna, de Tchétchénie.

J’habitais à Goudermes, une ville de Tchétchénie. C’était une petite ville au bord de la mer. Il faisait chaud en été et très froid  l’hiver.
J’aimais ma ville parce qu’il y avait mes amis et mes parents.
A Goudermes, il y avait plutôt des maisons et des petites rues. Mon collège était rougeet ma ville était grise.  Il y avait des espaces verts. Il y avait une grande statue de notre président et de grandes mosquées de couleur grise. Pour chaque maison, il y avait un jardin potager et un espace de jeux pour les enfants.
Les enfants jouaient, couraient, bavardaient avec moi. Les hommes sortaient le soir et ils fumaient , rigolaient ensemble.
Les femmes aussi sortaient le soir. Nous allions demander à notre mère pour qu’elle  vienne jouer avec nous et on bavardait ensemble.
A dix heures la nuit, tout le monde rentrait chez soi.  On faisait nos devoirs à la maison. Après nous nous couchions.

Jeyna

Projets de vacances (fictifs) en Russie

Mounir

J’habitais à Ouarzazate au Maroc, grande ville au bord d’un fleuve, dans les montagnes. Là-bas, il faisait beau. Il y avait des rues larges et calmes. Les bâtiments étaient plutôt des maisons.  Ils étaient de couleur rouge. Il y avait des espaces verts, des fontaines, des monuments.  Dans ma ville, je faisais du foot, du basket ball, j’allais à l’école.  Les enfants jouaient, bavardaient, se baignaient, couraient. Les gens marchaient, fumaient, se promenaient, pêchaient, priaient. Les marchands chantaient et les gens faisaient les courses.

Idriss

Grace

« Art brut » INDIANA HOMAR ET MON CHEVAL

kom jete petit jave 7 ans mon per il ma achoter au grond cheval pour mon aniverseir jetet tre kontont de set cheval mon per il madit il sapel spartak promier jour moa et mon cheval onete atrande se promene on vil une foa je trove un karte avek desa qu on pu trove de or je me dit je ve charhe set vil majik je rentre chi moa tre vite pour prondre a monjer dola sak je dit a mamer ke je sra pala podale 3 jurs ma mer elle ma dit dekord je voler sortir suf la porte il ete klonse je dit sipagraf je monter sur 3 etaje de chimoa et je soter sur mon cheval mon cheval il se luve et je tombe darier sur mon fes sete tre mal je romonte sur mon cheval et on som parti pour harhe set vil majik depi 1 jour jarive pas trove set vil parsequ il ave pla neaj mi toske je trove sete un kro ki ete plonte dela neaje je atahe mon cheval o set kro et je dormi akote kom je reve il ave pas de nuaje parter et je vu ki il navepa de mon kheval apre je atondu de broi de mon cheval je rogarde on ler et je vu mon cheval sur le toa de moske il ete atahe sur le krao de set moscke apre je bien reflihi komo il pove monter sur le toa juse jedit ile pas monter tusel et avode dormir il pade set moske ofet ilete kahe onsude nuaj suf il ave ku le kra ki je atache mon cheval jedit ato mon cheval jariv suf jensave pas komo il fo desondre je trove parter un narke

Mon professeur et moi, nous sommes allés acheter un sapin de Noël : c’est moi qui l’ai choisi pour la classe de FLE. Le lundi ma voisine Nadia et moi, on a fait des guirlandes de différentes couleurs : des rouges, des jaunes et des bleues. J’ai ramené trois boules pour les mettre sur le sapin de Noël; quand on a eu tout fini, on a tout mis sur le sapin. La dame de l’entrée nous a donné des boules et des guirlandes. On les a mises sur le sapin aussi : ça faisait bien ; après j’ai dessiné et mis le drapeau de mon pays dessus.
J’étais content.

Homar

Il était une fois, une famille de trois enfants dont deux filles et un garçon, ils vivaient en Afrique avec leurs parents et ils étaient heureux. Vers 1998 est venue une guerre au pays et leur père a perdu le travail et la vie est devenue difficile. Le 01.01.2000, leur père est tombé malade. Le 24.03.2001 leur père est mort, les enfants sont restés orphelins de père, ils ont continué à vivre avec leur maman. Vers 2002, leur maman est obligée de quitter le pays pour se réfugier en France. Ses enfants restent alors tous seuls avec leur oncle pendant six ans sans leur maman. Heureusement, un beau jour (le 29 avril 2008), l’ambassade de France accepte d’accorder le visa aux enfants orphelins. Alors que leur maman est gravement malade en France, elle rend l’âme le 14 juillet 2008. Les enfants arrivent le 18 juillet 2008, ils apprennent que leur maman est déjà morte.

Cécile, élève de FLE ( 3ème4)

Chaque jour qui passe, on voit des nouvelles choses qui intègrent nos vies. Peu importe notre âge, du plus petit au plus grand, on a tous quelque chose de très particulier en nous, on peut être Noir ou Blanc mais peu importe, la vie, la liberté d’expression nous appartiennent. On n’a pas besoin d’être Président, Roi ou Premier Ministre pour faire ce que l’on veut. Ce sont des humains comme nous, mais ils ne voient pas la plupart des gens qui n’ont pas la facilité de vivre. Si mère Nature nous a donné le pouvoir sur Terre, ce n’est pas pour faire la distinction entre les pauvres et riches ou Noirs ou Blancs, c’est pour construire un monde meilleur. Essayons de nous battre contre tout ça. Malgré la difficulté, ne baissez pas les bras !

Samuel, élève de FLE

Je m’appelle Elias. J’ai quinze ans, j’habite à Évreux, je suis Nigérian. J’aime le foot et le basket. Je suis au collège Henri Dunant, je suis en 3ème. Je suis arrivé en France en août 2008. Dans mon pays, il fait chaud, nous parlons anglais. Au Nigeria, il y a des saisons des pluies, il y a des montagnes et la mer. A l’école, au Nigéria, les élèves portent des uniformes comme en Angleterre. Là-bas, les élèves ne changent pas de salle selon les matières, ce sont les professeurs qui viennent nous faire cours. Mais nous allons au laboratoire de sciences ou dans la ferme du collège pour les cours de sciences agricoles. Là-bas, j’étais en pension et je rentrais chez moi pendant les vacances. Nous avons de la nourriture traditionnelle : ce yam, cassava etc. En France, c’est bien aussi parce que les gens sont gentils.

Elias, élève de FLE

Quand j’étais au Portugal, je faisais patie d’un groupe de danse, c’est moi qui apprenais aux autres la chorégraphie. Nous étions sept. Il y avait Wesa, toujours ma meilleure amie, Sunna qui est la cousine de Wesa, Marlène, Jessica, Esthéphanie, Elisandra et Sandra. Nous avons beaucoup ri, nous avons fait un cd. Nous avons dansé le hip hop et sur des musiques africaines. Et nous nous sommes appelées « estrelas hip hop ». Toutes ces danses, nous les faisions au gymnase de notre école. Toutes nos amis venaient nous voir : c’était la fête.

Ivanusa, élève de FLE

Bonjour,

Je m’appelle Steffi, j’ai douze ans, je viens de l’Ile Maurice. L’île Maurice est un pays magnifique et il fait très chaud. C’est une île située dans l’océan Indien. Là-bas, il y a des fleurs de toutes les couleurs. A la plage, il fait beau et le sable est fin et blanc, la mer est bleue. Il y a aussi de grands arbres verts. Les touristes aiment bien l’Ile Maurice et moi aussi j’aime bien mon pays. A l’île Maurice, il fait toujours beau : on ne met jamais des pulls, il fait très très chaud c’est pour ça que les touristes aiment bien y aller. Moi aussi, j’aime bien la chaleur.

Steffi

Il était une fois une jolie femme qui s’ appelait Sanaà . Elle était allée au marché (souk) pour acheter des légumes (rodra) et des fruits (fawakihe). Après avoir fait ses courses sur le chemin du retour elle rencontra un joli garçon Ghalide. En le voyant elle tomba amoureuse de lui (tahete fi hobihi), lui aussi. Quelques mois après, ils se marièrent (jwaje). Leur union porta ses fruits : Sanaà eut une jolie petite fille (bent srirra) Fatine . Après sept (sebra) semaines, la famille de Sanaà organisa une fête (seubouheu ) avec son frère Simo qui arriva de France . Après la fête, Sanaà demanda à son frère de ramener son mari en France pour lui trouver un travail (rhadema). Ghalide n’avait pas de papiers, mais il partit quand même ! En France, Ghalide fut heureux. Il eut du travail, une voiture, une maison. Ghalide était trop occupé pour penser à sa famille (raÏla). Quelques années plus tard, il se rendit compte que son pays et sa famille lui manquait. Il retourna en Egypte (misre) pour revoir sa femme et sa fille. En arrivant dans son pays, il retrouva ceux qui lui étaient chers. Ils vécurent heureux et eurent beaucoup d’enfants.

Aïcha

C’est super bien car on voit Yanik Noah et il est super sympa. On fait plein de sorties au cinéma , au parc d’attraction. Je ne peux pas vivre avec mes parents mais je me fais plein d’amis là- bas, j’ai un nouveau collège . Je me suis fait un super pote qui s’appelle Homar.
Le village où j’ habite s’appelle Boncourt. La maison est grande et on a 5 bungalows individuels pour les garçons, on a des toilettes et une salle de bain. Et dans la grande maison il y a la salle à manger ,la cuisine ,la salle télé. A l’étage, il y a les 5 chambres des filles. Elles n’ont qu’une salle de bain et qu’un toilette pour 4 .
Nous sommes 8 enfants et 9 le week-end ; parce que nous avons un handicapé.
Ce qui est embêtant c’est qu’il y a un contrat avec EDF , pendant 30 jours séparés, on doit payer 3 fois plus cher, ce qui n’est pas évident; sinon, les autres jours de l’année, on paie moins cher.
Je suis content d’étre là-bas parce que les places sont dures à avoir, et surtout je m’y sens bien !!!

Jason

Le jour des professeurs

En 1928 ,le premier président de la république de Turquie Ataturk a fait un cadeau pour tous les professeurs du pays.
Depuis le mois de novembre 1928, le 24, c’est le jour des professeurs en Turquie. Les élèves apportent des cadeaux, des surprises pour les professeurs. Les professeurs sont très contents parce que les élèves font des cadeaux. C’est un grand jour parce que les professeurs sont très importants pour les élèves.
Monsieur Antoine et Madame Negrouche sont mes premiers professeurs. Bonne fête à tous les professeurs du collège Henri Dunant.

Les maximes pour les professeurs.
Ataturk a dit :
« Pour les professeurs : la nouvelle génération sera leur oeuvre »
« Seuls et seulement les professeurs sont les sauveteurs des nations »

Esra